Autonomia școlilor ar putea reprezenta o reformă reală în sistemul de învățământ din România, este de părere directorul Colegiului Național Bănățean din Timișoara.
În contextul reformelor anunțate de Guvern pentru reducerea cheltuielilor bugetare, Sorin Ionescu, directorul colegiului, face apel la autorități să acorde mai multă încredere managerilor de unități de învățământ.
El susține că, printr-o autonomie reală, școlile ar putea gestiona mai eficient bugetele, asigurând fonduri adecvate pentru funcționare, investiții și burse.
“Dați-ne autonomie, dați-ne banii, lăsați-ne pe noi să-i gestionăm. Dacă greșim, sunt o groază de instituții ale statului care cu asta se ocupă, dar dați-ne posibilitatea ca resursele pe care le avem să le putem direcționa în scopul creșterii valorii actului didactic. Renunțați la centralism, pentru că în momentul în care cineva de la București are în permanență dreptate, iar noi ceilalți din teritoriu trebuie doar să spunem <am înțeles, să trăiți>, lucrurile nu au cum să evolueze pozitiv. Încurajați-ne să colaborăm cu universitățile. De ce? Pentru că marile centre universitare au capacități de a sprijini școlile, pe de o parte în partea de management, dar pe de altă parte în partea din carieră didactică și pe de altą parte și ele au nevoie de zone în care să-și poată trimite absolvenți”, a declarat directorul Sorin Ionescu, la Radio Timișoara.
